Σήμερα, Τρίτη 23 Δεκεμβρίου 2025, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σημαντική δράση ανθρωπιστικής βοήθειας προς τις ενδεείς οικογένειες της περιοχής μας. Σε συνεργασία με την Κοινωνική Υπηρεσία του Δήμου Αιγιαλείας, συγκεντρώθηκαν τρόφιμα μακράς διάρκειας, καθαριστικά και είδη ατομικής υγιεινής, καθώς και ρούχα για να προσφερθούν ως δώρα στις οικογένειες που έχουν ανάγκη, ιδιαίτερα κατά τη διάρκεια των εορτών των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς.
Η δράση αυτή ξεκίνησε με την πρόσκληση του Δήμου που προωθήθηκε στους γονείς και κηδεμόνες του σχολείου, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό και αλληλεγγύη. Η πρωτοβουλία περιλάμβανε τη συγκέντρωση ειδών διατροφής μακράς διάρκειας, όπως κονσέρβες, ρύζι, ζυμαρικά, καθώς και είδη ατομικής υγιεινής, όπως σαπούνια, σαμπουάν και χαρτιά υγείας. Επίσης, συγκεντρώθηκαν ρούχα, τα οποία θα βοηθήσουν τις οικογένειες να ανταπεξέλθουν στις ανάγκες τους εν μέσω του χειμώνα.
Η συνεισφορά όλων των μελών της σχολικής κοινότητας αποδεικνύει για άλλη μια φορά την αξία της αλληλεγγύης και της κοινωνικής ευθύνης. Μέσα από αυτές τις ενέργειες, το σχολείο μας αναδεικνύει τη σημασία του να στηρίζουμε τους συμπολίτες μας που βιώνουν δύσκολες καταστάσεις, ιδιαίτερα σε περιόδους εορτών, όταν η έννοια της κοινότητας και της προσφοράς είναι πιο έντονη.
Ο Αντιδήμαρχος Παιδείας, κ. Ελευθεριώτης, ευχαρίστησε με επιστολή του όλους τους γονείς, τα παιδιά και το προσωπικό για τη συμμετοχή και την αμέριστη στήριξή τους στην προσπάθεια αυτή.
Το σχολείο μας είναι περήφανο για τη συμμετοχή όλων στην παράδοση αυτής της ανθρωπιστικής βοήθειας και εύχεται σε όλους καλά Χριστούγεννα και ευτυχισμένο το νέο έτος, γεμάτο υγεία και αλληλεγγύη!
Στο πλαίσιο της πνευματικής προετοιμασίας για τον εορτασμό των Χριστουγέννων, το Σχολείο μας συμμετείχε σήμερα στον καθιερωμένο εκκλησιασμό που πραγματοποιήθηκε στον Ιερό Ναό Αγίου Λεοντίου Αιγίου.
Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί αναχώρησαν από το σχολείο στις 8:30 π.μ. και επέστρεψαν στις 10:00 π.μ.. Η μετακίνηση προς και από τον Ιερό Ναό πραγματοποιήθηκε με τα πόδια, με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών και με απόλυτη τήρηση των μέτρων ασφάλειας.
Ο εκκλησιασμός αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για τους μαθητές να προσεγγίσουν το πνευματικό νόημα των Χριστουγέννων, να καλλιεργήσουν αξίες όπως η αγάπη, η αλληλεγγύη και ο σεβασμός, και να βιώσουν το εορταστικό κλίμα των ημερών.
Το Σχολείο μας εύχεται σε όλους Καλά Χριστούγεννα, με υγεία, ειρήνη και χαρά!
Τα Χριστούγεννα είναι μια περίοδος γεμάτη μαγεία, χαρά κι ένα άγγιγμα θαύματος που αιχμαλωτίζει τις καρδιές μικρών και μεγάλων.”Τα Χριστούγεννα δεν είναι μια εποχή, είναι ένα συναίσθημα”, όπως λέει και η Edna Ferber.
Κι όπως είναι γνωστό κανείς δεν εκτιμά περισσότερο τις γιορτές των Χριστουγέννων από τα μικρά παιδιά. Η εορταστική ατμόσφαιρα, ο στολισμός, οι λιχουδιές και φυσικά τα δώρα μετατρέπουν τις μέρες των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς σε μια μοναδική, ξεχωριστή περίοδο. Πίσω από όλα αυτά όμως κρύβεται κάτι βαθύτερο: αυτές οι στιγμές είναι δώρα… δώρα που τα παιδιά δεν ξεχνούν ποτέ.
Τα παιδιά δεν χρειάζονται τέλειες γιορτές… χρειάζονται παρόντες γονείς. Κι αν τα ρωτούσατε θα σας απαντούσαν πως είστε το πιο σημαντικό κομμάτι των Χριστουγέννων τους. Ένα παιδί δεν νοιάζεται αν το δέντρο είναι συμμετρικό ή αν πετύχατε το τέλειο χριστουγεννιάτικο σκηνικό. Για εκείνα το τέλειο δώρο είστε εσείς:
Όταν αφήνετε τη δουλειά στην άκρη για να διαβάσετε ένα χριστουγεννιάτικο παραμύθι.
Όταν βάζετε μουσική και χορεύετε στο σαλόνι με παρέα το φωτισμένο δέντρο.
Όταν κρυφογελάτε μαζί τους στρώνοντας παρέα το γιορτινό τραπέζι.
Η αγκαλιά σας όταν η μέρα τελειώνει.
Η φροντίδα με την οποία τυλίγετε τις γιορτινές στιγμές.
Οι γονείς δεν χρειάζεται να “αγοράσουν” μαγεία, τη δημιουργούν. Οι μέρες αυτές κατακλύζονται από θετικά συναισθήματα και η γλυκιά προσμονή του αγαπημένου τους Άγιου Βασίλη προσδίδει επιπλέον μαγεία στην ατμόσφαιρα καθώς τα δώρα έχουν την τιμητική τους. Είναι λοιπόν μια καλή ευκαιρία για να μάθουν τα παιδιά ότι εξίσου σημαντικό με το να παίρνεις… είναι και το να δίνεις δώρα… να προσφέρεις στον συνάνθρωπό σου. Παρακινήστε τα λοιπόν να φτιάξει το καθένα κι από ένα δώρο που δεν κοστίζει τίποτα, όμως είναι ένα μικρό κουπόνι αγάπης για τον άλλο:
μια μικρή αγκαλιά
ένα πρωινό στο κρεβάτι
ένα χριστουγεννιάτικο τραγούδι αφιερωμένο
ένα απόγευμα χωρίς κινητά
διαλέξτε μαζί παιχνίδια και ρούχα που δεν χρειάζεται πλέον και χαρίστε τα σε κάποιο ίδρυμα ή σε κάποιο παιδί που τα έχει ανάγκη
ενθαρρύνετέ το να φτιάξει από μόνο του ένα δώρο για τον παππού και τη γιαγιά ή για όποιον άλλον θέλει το ίδιο
Μην αισθάνεστε ενοχές αν δεν μπορείτε να αγοράσετε όλα όσα ζητάει το παιδί σας. Το πολυτιμότερο δώρο που μπορείτε να κάνετε στα παιδιά σας είναι ο ποιοτικός χρόνος μαζί τους. Κατά τη διάρκεια των γιορτών που δεν έχουν σχολείο βρείτε λίγο χρόνο για βόλτες, χαλαρές κουβέντες και παιχνίδι. Ετοιμάστε παρέα χριστουγεννιάτικες λιχουδιές. Μην ξεχνάτε πως οι μυρωδιές των Χριστουγέννων είναι οι μυρωδιές της παιδικής μας ηλικίας. Δείξτε στα παιδιά πως το αληθινό πνεύμα των γιορτών βρίσκεται στην καρδιά μας. Βγάλτε τις πιο αστείες κι αληθινές χριστουγεννιάτικες φωτογραφίες σας που δεν θα πάνε στο instagram αλλά θα τις κρατήσετε σε ένα άλμπουμ με τίτλο “οι αληθινές μας γιορτές”.
Γελάστε, διασκεδάστε ζωγραφίζοντας ο ένας τον άλλον ως χριστουγεννιάτικο χαρακτήρα: ο μπαμπάς γίνεται ελάφι, η μαμά χιονονιφάδα, το παιδί ένα μικρό ξωτικό. Σβήστε φώτα, ανάψτε μόνο το δέντρο κι αγκαλιαστείτε για λίγα λεπτά ακούγοντας μια χριστουγεννιάτικη μελωδία… Μικρή στιγμή, μεγάλη ανάμνηση! Τραγουδήστε μαζί τους τα κάλαντα ή βάλτε δυνατά χριστουγεννιάτικα τραγούδια στο σπίτι. Καθίστε μαζί τους και γράψτε τους στόχους για την καινούρια χρονιά. Δείτε χριστουγεννιάτικες ταινίες. Κλείστε το κινητό και δείξτε στα παιδιά πώς μπορούν να περνούν πολύτιμο χρόνο παρέα με τους αγαπημένους τους μακριά από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
Προσπαθήστε να γίνετε και πάλι παιδιά μέσα από τα παιδιά σας! Φτιάξτε όμορφες χριστουγεννιάτικες αναμνήσεις που να είστε σίγουροι πως τα παιδιά θα κρατήσουν στην καρδιά τους για όλη τους τη ζωή και θα γίνει το “οπλοστάσιό ” τους στις δύσκολες περιόδους της ζωής τους.
Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας είχαν την εξαιρετική ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια συγκινητική και διδακτική παράσταση αφιερωμένη στον μεγάλο μας συνθέτη, Μίκη Θεοδωράκη. Με μια σύντομη βόλτα με τα πόδια, φτάσαμε στον ιστορικό Δημοτικό Κινηματογράφο «Απόλλων» στο Αίγιο, όπου φιλοξενήθηκε η Παιδική Σκηνή της Βίκυς Πάνου.
Ένα Ταξίδι στο Έτος Μίκη Θεοδωράκη
Με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη γέννηση του κορυφαίου δημιουργού, η παράσταση «Ο Δικός μας Μουσικός» μας μετέφερε την ενέργεια, το πάθος και το όραμα ενός ανθρώπου που έγινε ο ήχος της ελευθερίας για ολόκληρη την Ελλάδα.
Η παράσταση ήταν βασισμένη σε ντοκουμέντα από το Επίσημο Αρχείο του Μίκη Θεοδωράκη (Μουσική Βιβλιοθήκη του Μεγάρου Μουσικής Αθηνών), το οποίο για πρώτη φορά «ανοίγει» τις πόρτες του ειδικά για τα παιδιά.
Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία:
Να γνωρίσουν τον «ίδιο τον Μίκη»: Μέσα από την ενσάρκωση του ηθοποιού, τα παιδιά παρακολούθησαν την πορεία του από το πρώτο του βιολί μέχρι τις σπουδές του στο Ωδείο και τη διεθνή καταξίωση.
Να ανακαλύψουν την ιστορία: Μάθαμε τις κρυφές ιστορίες πίσω από τα πιο γνωστά του τραγούδια και στιγμές που σφράγισαν τη ζωή του.
Να τραγουδήσουν: Η αίθουσα γέμισε με τις φωνές των παιδιών που τραγούδησαν εμβληματικά έργα όπως:
Μυρτιά
Μαργαρίτα – Μαργαρώ
Στο περιγιάλι
Ένα το χελιδόνι
Ο Ζορμπάς
Η επίσκεψή μας αυτή δεν ήταν απλώς μια έξοδος από το σχολικό πλαίσιο, αλλά ένα μάθημα πολιτισμού και ιστορίας. Ο Μίκης Θεοδωράκης παραμένει ένας φάρος έμπνευσης για τις νέες γενιές, θυμίζοντάς μας ότι η μουσική μπορεί να είναι σύμβολο ελπίδας και αγώνα για ένα καλύτερο αύριο.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας για την υποδειγματική τους παρουσία και το κέφι τους κατά τη διάρκεια της παράστασης!
Την Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α´, Β´, Γ´, Δ´ και Ε´ Τάξεων του Σχολείου μας πραγματοποίησαν μια πολυαναμενόμενη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Πάτρα. Ήταν μια μέρα που συνδύασε τη μαγεία του θεάτρου, την επαφή με το περιβάλλον και τη χαρά του παιχνιδιού.
Στην Παιδική Σκηνή του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας
Πρώτος σταθμός της επίσκεψής μας ήταν το θέατρο, όπου παρακολουθήσαμε την παράσταση “Η Πεντάμορφη και το Τέρας ή Πώς η Άννα φόρεσε τα τρία φουστάνια και μπήκε στα μυστικά δωμάτια”. Πρόκειται για την εξαιρετική διασκευή των Ξένιας Καλογεροπούλου και Θωμά Μοσχόπουλου, σε σκηνοθεσία Περικλή Βασιλόπουλου.
Η παράσταση μας ταξίδεψε στον στοιχειωμένο πύργο του Τέρατος και μας δίδαξε τη μεταμορφωτική δύναμη της αγάπης. Μέσα από την ιστορία της Άννας, είδαμε πώς η εσωτερική ομορφιά και η ανιδιοτέλεια μπορούν να νικήσουν την επιφανειακή εμφάνιση.
Μια ευχάριστη έκπληξη: Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση είδαμε επί σκηνής την κ. Στεφανάτου Ιωάννα, η οποία στο παρελθόν είχε διδάξει Θεατρική Αγωγή στο Σχολείο μας! Το χειροκρότημα των παιδιών ήταν το πιο ζεστό “ευχαριστώ” για την ερμηνεία της.
Δράση και Εθελοντισμός στην Πλαζ
Μετά την παράσταση, ο καιρός μας έκανε το χατίρι και έτσι κατευθυνθήκαμε στο Πάρκο Εκπαιδευτικών Δράσεων του Δήμου Πατρέων στην περιοχή της Πλαζ.
Εκεί, οι μαθητές μας:
Απόλαυσαν το κολατσιό τους κάτω από τον ήλιο.
Έπαιξαν στην παιδική χαρά και περιηγήθηκαν στο πάρκο.
Απόλαυσαν τη βόλτα στην παραλία.
Μαθαίνουμε στην Πράξη!
Το πιο ελπιδοφόρο μήνυμα της ημέρας ήρθε από τους ίδιους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς μας. Με δική τους πρωτοβουλία, μια ομάδα παιδιών αποφάσισε να μετατρέψει τη βόλτα σε δράση καθαρισμού, μαζεύοντας σκουπίδια από την ακτή. Μια μικρή κίνηση με μεγάλη αξία για την προστασία του περιβάλλοντος!
Επιστρέψαμε στο σχολείο γεμάτοι εικόνες, συναισθήματα και νέες εμπειρίες, έχοντας καταλάβει ότι η ομορφιά βρίσκεται τόσο στις τέχνες όσο και στον σεβασμό προς τη φύση και τον συνάνθρωπο.
την πιο μαγική ίσως ημέρα του Δεκεμβρίου ζήσαμε, οι μαθητές της Γ’ τάξης του σχολείου μας, καθώς επισκεφτήκαμε το χριστουγεννιάτικο πάρκο της Πάτρας με το παραμυθένιο όνομα «Δέντρο των Ξωτικών». Από την πρώτη κιόλας στιγμή, η ατμόσφαιρα ήταν γεμάτη φως, χαρά και χριστουγεννιάτικη μουσική, δημιουργώντας το ιδανικό σκηνικό για μια ξεχωριστή εμπειρία.
Ξεκινήσαμε την περιήγησή μας συναντώντας στον θρόνο του τον βασιλιά Ηρώδη, ο οποίος, μέσα από μια θεατρική αφήγηση, μας μίλησε για την εποχή της Γέννησης και την ιστορία που σημάδεψε τα Χριστούγεννα. Οι εικόνες, οι ήχοι και η αφήγησή του μάς ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο, βοηθώντας μας να κατανοήσουμε καλύτερα το νόημα της γιορτής.
Στη συνέχεια μπήκαμε στο εργαστήριο του Ιωσήφ, όπου γνωρίσαμε στοιχεία από τη ζωή της Αγίας Οικογένειας. Αμέσως μετά, ακούσαμε τα ξωτικά του πάρκου να τραγουδούν γιορτινές μελωδίες, γεμίζοντας τον χώρο με γέλια και χριστουγεννιάτικη ζωντάνια.
Φυσικά, δεν θα μπορούσε να λείπει η επικοινωνία με τον αγαπημένο Άγιο των παιδιών: γράψαμε και στείλαμε γράμμα στον Άη Βασίλη, γεμάτο ευχές, όνειρα και χριστουγεννιάτικες προσδοκίες. Ύστερα, με πολλή χαρά, κάναμε face painting, μεταμορφωθήκαμε σε τάρανδους, σκούφους Άη Βασίλη και Γκριντς, δίνοντας ακόμη πιο γιορτινό χρώμα στην επίσκεψή μας.
Μία από τις πιο εντυπωσιακές στάσεις ήταν το εργαστήριο παιχνιδιών του Άη Βασίλη, όπου οι κούκλες… ζωντάνεψαν! Παρακολουθήσαμε με ενθουσιασμό την παράσταση και νιώσαμε σαν να βρεθήκαμε μέσα σε ένα αληθινό παραμύθι.
Η εμπειρία συνεχίστηκε με παράσταση Καραγκιόζη και θέατρο Σκιών, που μας χάρισε γέλιο και νοσταλγία, συνδυάζοντας την παράδοση με το γιορτινό κλίμα. Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με χορό, παιχνίδι και περιήγηση σε όλο το πάρκο, όπου κάθε γωνιά έκρυβε και μια μικρή έκπληξη.
Η ημέρα αυτή θα μείνει αξέχαστη σε όλους μας, όχι μόνο για την ψυχαγωγία αλλά και για τα μηνύματα αγάπης, αλληλεγγύης και χαράς που μας συνόδευσαν κάθε στιγμή στο «Δέντρο των Ξωτικών». Μια εμπειρία γεμάτη φως, γιορτή και παιδικά χαμόγελα – ακριβώς όπως πρέπει να είναι τα Χριστούγεννα.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας, που γιορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου, το σχολείο μας διοργάνωσε τη Δευτέρα 1 Δεκεμβρίου μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στη διαφορετικότητα, την αποδοχή και τη συμπερίληψη. Στην εκδήλωση συνεργάστηκαν το 4ο Νηπιαγωγείο Αιγίου, το Ειδικό Νηπιαγωγείο Αιγίου και το 3ο Δημοτικό Αιγίου.
Την παρουσίαση της εκδήλωσης ανέλαβαν με άψογο τρόπο οι μαθητές του Ε1, οι οποίοι καθοδήγησαν ομαλά το πρόγραμμα. Σημαντική ήταν και η συμβολή του εκπαιδευτικού Θεατρικής Αγωγής, κ. Βαγενά Χρήστου, στο στήσιμο και τον καλλιτεχνικό συντονισμό της γιορτής.
Επιπλέον την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους ο Αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Ελευθεριώτης και η Σύμβουλος 1ης Θέσης Δασκάλων Δ.Π.Ε. Αχαΐας κ. Φελούκα.
Βιωματικές δράσεις από τη Στ΄ τάξη
Η εκδήλωση άνοιξε με μια ιδιαίτερα συγκινητική παρουσίαση από μαθητές της Στ´ τάξης. Τα παιδιά είχαν συμμετάσχει την προηγούμενη ώρα σε μια προσομοίωση διαφορετικών μορφών αναπηρίας: ένας μαθητής «έβλεπε» ως τυφλός, άλλος ως άτομο με κινητική δυσκολία και ο καθένας είχε δίπλα του έναν «συνοδό». Στη σκηνή περιέγραψαν τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν, τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Μέσα από αυτή τη διαδικασία κατάφεραν να μεταφέρουν στο κοινό ισχυρά μηνύματα ενσυναίσθησης και κατανόησης.
Ομιλία για τη διαφορετικότητα
Στη συνέχεια, η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης, κ. Ολυμπία Κακάνη, παρουσίασε μια ομιλία για το τι είναι αναπηρία, τι σημαίνει διαφορετικότητα και ποιος είναι ο σκοπός της ημέρας αυτής. Με απλά αλλά ουσιαστικά λόγια, εξήγησε στους μαθητές γιατί κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός και γιατί όλοι αξίζουμε σεβασμό και ίσες ευκαιρίες.
Προβολή βίντεο – “LAMBS”
Ακολούθησε η προβολή του βίντεο “LAMBS”, το οποίο με συμβολικό τρόπο προβάλλει τη σημασία της αποδοχής και της συμπερίληψης.
Παρουσιάσεις από το Νηπιαγωγείο
Το Νηπιαγωγείο παρουσίασε δύο δράσεις. Αρχικά, ένα τραγούδι για τη διαφορετικότητα, προετοιμασμένο με τη βοήθεια της δασκάλας Αγγλικών. Στη συνέχεια με την συμβολή των νηπιαγωγών κ. Αθηνάς Σκανδάμης και της κ.Μαρίας Ηλιοπούλου, παρουσιάστηκε ένα θεατρικό με τίτλο “Η καμηλοπάρδαλη που δεν έβλεπε καλά”, ένα τρυφερό παραμύθι που δείχνει πως όλοι μπορούμε να ξεπεράσουμε τις δυσκολίες μας όταν έχουμε βοήθεια και κατανόηση γύρω μας.
Η Γ´ Δημοτικού τραγουδά “Υπάρχουν χέρια”
Οι μαθητές της Γ´ τάξης, με τη μουσική καθοδήγηση του κ. Χρήστου Καλαϊτζόπουλου, τραγούδησαν το «Υπάρχουν χέρια». Παράλληλα, οι μαθητές απέδωσαν ολόκληρο το τραγούδι στη νοηματική γλώσσα, με την καθοδήγηση της κ. Κακάνη, προσφέροντας μια ιδιαίτερη στιγμή συγκίνησης σε όλους.
Χορευτικό από την Α´ Τάξη
Οι μαθητές της Α´ Δημοτικού, με την υποστήριξη της Παράλληλης Στήριξης κ. Άννας Μαρίας Ντούρου, παρουσίασαν ένα χορευτικό στο τραγούδι «Μήλα γύρω γύρω». Στο δρώμενο, τα «μήλα» κορόιδευαν τα «πορτοκάλια» επειδή ήταν διαφορετικά, μεταφέροντας ένα ηχηρό μήνυμα κατά των διακρίσεων και υπέρ της συμπερίληψης.
Το Ε2 στο θεατρικό “Ο Λουκάς και οι Πλανήτες”
Οι μαθητές του Ε2, με την συμβολή και της δσκάλας τους κ. Βασιλικής Ράικου παρουσίασαν το θεατρικό «Ο Λουκάς και οι Πλανήτες», βασισμένο στο ομώνυμο παραμύθι. Αποτελείται από μια ιστορία που αναδεικνύει τη σημασία της κατανόησης και της διαφορετικής οπτικής. Ο Λουκάς, που παρακολουθεί μαθήματα σε Κέντρο Λόγου, γνωρίζει ένα παιδί που αντιδρά αλλιώτικα από ό,τι περίμενε. Με τη βοήθεια του ειδικού καταλαβαίνει ότι κάθε παιδί «βλέπει τον κόσμο» με τον δικό του τρόπο – και έτσι γεννιέται μια όμορφη φιλία.
Χορογραφία από τη Δ´ και τραγούδι από τη Β´ τάξη
Τα τμήματα Δ1 και Δ2, με τη γυμνάστρια κ. Αθηνά Κωνσταντινίδου, παρουσίασαν χορογραφία στο τραγούδι «Μπάλα με χίλια χρώματα». Το τραγούδι ερμήνευσαν οι μαθητές της Β´ Δημοτικού, με την καθοδήγηση του μουσικού, ενώ πίσω τους τα παιδιά του Νηπιαγωγείου έπαιζαν μουσικά όργανα, δίνοντας έναν ακόμη πιο γιορτινό χαρακτήρα στη στιγμή.
Καλλιτεχνικός στολισμός
Η αίθουσα της εκδήλωσης ήταν στολισμένη με έργα των μαθητών, τα οποία δημιούργησαν με την εικαστικό κ. Ιωάννα Καλή, καθώς και με άλλες κατασκευές που ετοίμασαν με τους εκπαιδευτικούς τους. Ο χώρος γέμισε χρώμα, φαντασία και δημιουργικότητα, αποτυπώνοντας το μήνυμα της ημέρας μέσα από τις ματιές των παιδιών.
Ένα μήνυμα που μένει
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε μέσα σε ζεστό κλίμα συνεργασίας, συγκίνησης και χαράς.Μικροί και μεγάλοι υπενθύμισαν ότι η διαφορετικότητα δεν είναι εμπόδιο, αλλά δύναμη κι ότι η αληθινή παιδεία χτίζεται όταν μάθουμε να βλέπουμε ο ένας τον άλλον με αποδοχή, σεβασμό και αγάπη.
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών, οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Α1, Β, Γ2, Δ1, Δ2, Ε1, Ε2 και ΣΤ συμμετείχαν σε ένα δημιουργικό και αξιόλογο πρότζεκτ με θέμα την Ημέρα Ευχαριστιών (Thanksgiving).
Αρχικά, κάθε παιδί κατασκεύασε το δικό του «φτερό γαλοπούλας», χρησιμοποιώντας χαρτόνια, μαρκαδόρους και πολλή φαντασία. Πάνω στο φτερό έγραψαν, στα Αγγλικά, πράγματα για τα οποία νιώθουν ευγνωμοσύνη: την οικογένεια, τους φίλους τους, το σχολείο, τις μικρές χαρές της καθημερινότητας και ό,τι άλλο κάνει την καρδιά τους να χαμογελά.
Στη συνέχεια, όλα τα φτερά συγκεντρώθηκαν και κολλήθηκαν στη μεγάλη «γαλοπούλα της Ευγνωμοσύνης», δημιουργώντας ένα εντυπωσιακό, πολύχρωμο και γεμάτο θετικά μηνύματα αποτέλεσμα. Η συλλογική αυτή εργασία βοήθησε τα παιδιά να εκφραστούν δημιουργικά, να εξασκηθούν στην αγγλική γλώσσα και παράλληλα να αναλογιστούν πόσα όμορφα πράγματα υπάρχουν στη ζωή τους.
Το πρότζεκτ ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, ενθουσιασμό και ένα ζεστό κλίμα συνεργασίας, υπενθυμίζοντάς μας ότι η ευγνωμοσύνη είναι μια αξία που αξίζει να καλλιεργούμε κάθε μέρα.
Στο διάστημα μεταξύ 10 ως 21 Νοεμβρίου, μαθήτριες και μαθητές των τάξεων Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ του σχολείου μας συμμετείχαν στον διεθνή μαθητικό διαγωνισμό Πληροφορικής Bebras (Κάστορας), μέσα από το ανακαινισμένο (με πάγκους και τραπέζια εργασίας) εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας!
Ο διαγωνισμός Bebras δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο της Πληροφορικής μέσα από παιγνιώδεις και ευρηματικές δραστηριότητες που καλλιεργούν τη λογική σκέψη, την ανάλυση και την επίλυση προβλημάτων. Δεν απαιτείται προηγούμενη εμπειρία προγραμματισμού, αρκεί η διάθεση για σκέψη, δημιουργία και συνεργασία!
Πρόκειται για μια πολύτιμη μαθησιακή και παιδαγωγική εμπειρία, καθώς οι μαθητές εξασκούνται στο να αντιμετωπίζουν προκλήσεις με επιμονή, κριτική σκέψη και φαντασία, ενώ παράλληλα έρχονται σε επαφή με βασικές έννοιες της Πληροφορικής όπως η δομή, η ακολουθία, η επιλογή και η βελτιστοποίηση.
Μέσα από τη συμμετοχή τους, τα παιδιά κατανοούν ότι η Πληροφορική δεν είναι απλώς η χρήση υπολογιστών, αλλά ένας τρόπος σκέψης, ανάλυσης και δημιουργίας λύσεων για πραγματικά προβλήματα.
Η συμμετοχή των μαθητών μας στον διαγωνισμό Bebras αποτελεί ένα ακόμη βήμα στην προσπάθειά μας να καλλιεργούμε την υπολογιστική σκέψη, την αγάπη για τη μάθηση και τη χαρά της ανακάλυψης μέσα από την Πληροφορική.
Οι μαθητές θα ενημερωθούν αναλυτικά για την επίδοσή τους στα θέματα του διαγωνισμού (ανά θέμα), όταν τα αποτελέσματα γίνουν διαθέσιμα και σταλούν στο σχολείο μας.
Με ιδιαίτερη χαρά, το σχολείο μας υποδέχθηκε την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου τον κ. Ευθύμιο Καρανικόλα, αντιπρόσωπο και στέλεχος της Φιλαρμονικής Αιγίου, για μια ξεχωριστή μουσική δράση. Η εκδήλωση αυτή είχε στόχο να φέρει τους μαθητές πιο κοντά στη μουσική και να τους προσφέρει την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα μουσικά όργανα της Φιλαρμονικής και τις δυνατότητές τους.
Η δράση ξεκίνησε με την παρουσίαση μουσικών κομματιών από τον κ. Καρανικόλα ο οποίος παρουσίασε παιδικά και μοντέρνα τραγούδια ενώ έπαιξε και μουσικά κομμάτια που του ζήτησαν τα παιδιά. Η επιλογή των κομματιών είχε στόχο να εντυπωσιάσει τους μαθητές και να τους εξοικειώσει με διάφορους μουσικούς ήχους.
Ο κ. Καρανικόλας, πρώην μαθητής του σχολείου μας, μίλησε για την ιστορία της Φιλαρμονικής Αιγίου και εξήγησε τον τρόπο λειτουργίας της. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς οργανώνεται και τι ρόλο παίζει η φιλαρμονική στην πολιτιστική ζωή της πόλης, αποκτώντας πολύτιμες γνώσεις για τη μουσική και τις παραδόσεις του τόπου μας.
Η πιο ενδιαφέρουσα στιγμή της εκδήλωσης ήταν η δυνατότητα των μαθητών να αλληλεπιδράσουν με τα μουσικά όργανα της φιλαρμονικής. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τα πνευστά όργανα και να ακούσουν τους μοναδικούς ήχους τους.
Μία από τις στιγμές που ξεχώρισαν στην εκδήλωση ήταν όταν μαθήτρια του σχολείου μας και μαθήτρια του κ. Καρανικόλα στη Φιλαρμονική έπαιξε το «Happy Birthday» στο κλαρινέτο, δείχνοντας το ταλέντο και τη μουσική καλλιέργεια που διαθέτει το σχολείο μας!
