Με ιδιαίτερη χαρά και ευαισθησία το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση του Δήμου Αιγιαλείας με τίτλο «Αδέσποτες Ψυχές», η οποία διοργανώνεται με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Αδέσποτων Ζώων. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, εμπνευσμένοι από τα αδέσποτα ζώα της περιοχής μας, δημιούργησαν μοναδικά έργα τέχνης αποτυπώνοντας τη ζωή τους στον δρόμο, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν, αλλά και τα συναισθήματα αγάπης, φροντίδας και συνύπαρξης που μπορούμε να καλλιεργήσουμε ως κοινωνία. Μέσα από τις ζωγραφιές τους, τα παιδιά έστειλαν ισχυρά μηνύματα ευαισθητοποίησης και σεβασμού προς κάθε ζωντανό οργανισμό. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για τους μαθητές μας να εκφραστούν δημιουργικά, αλλά και να αναπτύξουν την έννοια του εθελοντισμού και της κοινωνικής προσφοράς. Ιδιαίτερη σημασία έχει το γεγονός ότι τα έργα των παιδιών συμβάλλουν έμπρακτα στη στήριξη των αδέσποτων ζώων της περιοχής. Η έκθεση ζωγραφικής θα πραγματοποιηθεί στο Πολιτιστικό Κέντρο «Αλέκος Μέγαρης» και θα είναι ανοιχτή για το κοινό από την 1η έως και τις 10 Απριλίου 2026.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους, τη φαντασία και την ευαισθησία που επέδειξαν! Δείτε παρακάτω φωτογραφίες από τις δημιουργίες των μαθητών μας:
Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στις δράσεις για την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου (1η Φεβρουαρίου), η οποία καθιερώθηκε για την καλλιέργεια του φίλαθλου πνεύματος και την προώθηση μιας υγιούς οπαδικής κουλτούρας. Με κεντρικό σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ», αφιερώσαμε τον μήνα Φεβρουάριο σε δραστηριότητες που αναδεικνύουν τις αξίες του αθλητισμού.
Τάξη Ε1: Μηνύματα με Χρώμα και Φαντασία Οι μαθητές του Ε1 ξεκίνησαν με την προβολή ενημερωτικών βίντεο, τα οποία έγιναν η αφορμή για μια πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση σχετικά με το φίλαθλο πνεύμα ως στάση ζωής. Στη συνέχεια, τα παιδιά έγιναν δημιουργικά: έγραψαν τα δικά τους συνθήματα πάνω σε μπλουζάκια, εκφράζοντας το δικό τους μήνυμα για το «Ευ Αγωνίζεσθαι». Η δράση ολοκληρώθηκε με μια πρωτότυπη «έκθεση» στον διάδρομο έξω από τις τάξεις, θυμίζοντας σε όλους ότι ο αθλητισμός είναι γιορτή!
Τάξεις Γ1 και Γ2: Το Παιχνίδι μας Ενώνει Η δράση συνεχίστηκε στο γήπεδο, όπου τα τμήματα Γ1 και Γ2 συναντήθηκαν σε έναν φιλικό αγώνα ποδοσφαίρου. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, δίνοντας έμφαση στην ορθή αθλητική συμπεριφορά και τον σεβασμό. Ο αγώνας πήγε εξαιρετικά και μας θύμισε ότι η μεγαλύτερη νίκη στον αθλητισμό είναι η χαρά της συμμετοχής και ο πολιτισμός μέσα στο γήπεδο.
Μετά και την παρουσίαση των δράσεων του Δ1 σε προηγούμενο άρθρο, ολοκληρώνουμε αυτό το αφιέρωμα νιώθοντας περήφανοι για τους μαθητές μας. Μέσα από αυτές τις πρωτοβουλίες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν τόσο ως συμμετέχοντες όσο και ως φίλαθλοι, ενισχύοντας την ιδέα ενός αθλητισμού που μας ενώνει όλους.
Με τον καλύτερο τρόπο και την πιο θετική ενέργεια πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 15 Μαρτίου, ο περίπατός μας στην πανέμορφη Αλυκή Αιγίου. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου ανταποκριθήκαμε στο κάλεσμα και γίναμε μια μεγάλη παρέα, αποδεικνύοντας ότι το σχολείο και η οικογένεια μπορούν να βαδίζουν χέρι-χέρι.
Μια Δράση με Ουσία
Η πρωτοβουλία αυτή, που εντάσσεται στο πλαίσιο της Σχολής Γονέων και του Σχεδίου Δράσης «Σχέσεις Σχολείου – Οικογένειας», είχε ως κύριο στόχο:
Την ενίσχυση των δεσμών μεταξύ της σχολικής κοινότητας.
Την προώθηση της φυσικής άσκησης και της επαφής με τη φύση.
Τη δημιουργία ποιοτικού χρόνου για παιδιά και κηδεμόνες μακριά από οθόνες και κλειστούς χώρους.
Το Χρονικό της Διαδρομής
Το ραντεβού δόθηκε στις 11:15 π.μ. στο Παλιό Λιμεναρχείο, όπου ο ανοιξιάτικος καιρός και η αθλητική διάθεση όλων δημιούργησαν μια μοναδική ατμόσφαιρα. Ξεκινώντας από τα όργανα γυμναστικής, περπατήσαμε κατά μήκος της Αλυκής, απολαμβάνοντας το τοπίο, συζητώντας και ανταλλάσσοντας σκέψεις σε ένα χαλαρό και ευχάριστο περιβάλλον.
“Η συμμετοχή και το χαμόγελο των παιδιών μας ήταν η καλύτερη επιβεβαίωση ότι τέτοιες δράσεις είναι απαραίτητες!”
Ευχαριστίες
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την άψογη συνεργασία, καθώς και όλους εσάς —γονείς και παιδιά— που τιμήσατε με την παρουσία σας αυτή την εκδήλωση. Ένα ιδιαίτερο ευχαριστώ στην Εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής κ. Κωνσταντινίδου Αθηνά που εμπνεύστηκε την ιδέα και μας παρακίνησε όλους σε αυτή την τόσο επιτυχημένη δράση!
Συνεχίζουμε με την ίδια διάθεση για επόμενες δράσεις που φέρνουν το σχολείο μας ακόμα πιο κοντά στην τοπική κοινωνία και την οικογένεια!
Την Πέμπτη, 12 Μαρτίου 2026, το σχολείο μας συμμετείχε με ενθουσιασμό και συγκίνηση στην κεντρική εκδήλωση κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.
Στο εμβληματικό θέατρο «Απόλλων», οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έγιναν μέρος της δράσης «Γέφυρες Φιλίας», στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα αλληλεγγύης και σεβασμού, υπό τον συντονισμό της Συμβούλου κ. Φελούκα και της Επόπτριας κ. Νικολακοπούλου.
Μια «Μπάλα με χίλια χρώματα» γέμισε τη σκηνή
Σε μια μοναδική σύμπραξη που απέδειξε τη δύναμη της συνεργασίας, οι τάξεις μας ενώθηκαν με το 4ο Νηπιαγωγείο Αιγίου.
Η Β΄ Τάξη έντυσε τη δράση με τις φωνές της τραγουδώντας το «Μπάλα με χίλια χρώματα».
Η Δ΄ Τάξη ζωντάνεψε το ρυθμό με μια πρωτότυπη χορογραφία.
Οι μικροί μαθητές του 4ου Νηπιαγωγείου συνόδευσαν την παρουσίαση με κρουστά όργανα, δίνοντας παλμό στη σκηνή.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί για τη «Μπάλα με χίλια χρώματα» οι Ηλιοπούλου Μαρία, Κωνσταντινίδου Αθηνά, Σκανδάμη Αθηνά, Βαγενάς Χρήστος, Καλαϊτζόπουλος Χρήστος, Ζησιμοπούλου Παναγιώτα, Ατματζίδη Χριστίνα και Σπανός Παναγιώτης.
«Μίλα!»: Ένα τραγούδι που γεννήθηκε από την αλήθεια των παιδιών
Η πιο συγκινητική στιγμή της ημέρας ήταν η παρουσίαση του τραγουδιού «Μίλα!» από το τμήμα Ε2 το οποίο μάλιστα έκλεισε τη γιορτή! Το τραγούδι αυτό δεν ήταν απλώς μια συμμετοχή, αλλά η εξέλιξη μιας προσπάθειας που ξεκίνησε πριν από έναν χρόνο.
Η ιστορία πίσω από τους στίχους: Τον Μάρτιο του 2025, δύο μαθήτριες (τότε του Δ2) εμπνεύστηκαν από προσωπικά τους βιώματα και έγραψαν στίχους γεμάτους ευαισθησία. Με την ενθάρρυνση του Διευθυντή και τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης, οι στίχοι αυτοί απέκτησαν μελωδία, φωνή και εικόνα. Τα παιδιά πειραματίστηκαν, επέλεξαν την εκδοχή που τους εξέφραζε το οποίο πλαισιώθηκε από ένα ολοκληρωμένο βίντεο με οπτικοποιητή (visualizer) που «έντυσε» την παρουσίαση του Ε2.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί για το “Μίλα!” οι Κωνσταντινίδου Αθηνά, Βαγενάς Χρήστος, Ράικου Βασιλική και Βοβός Ανέστης.
Το μήνυμά μας
Μέσα από τη μουσική, τον χορό και τη δημιουργία, οι μαθητές του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου απέδειξαν ότι η τέχνη είναι το πιο δυνατό όπλο ενάντια στον φόβο και τη σιωπή. Σπάμε τη σιωπή, χτίζουμε γέφυρες και θυμόμαστε πάντα: Μίλα!
Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026 μαθητές και μαθήτριες από την Ε΄ και τη ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας συμμετείχαν στον Διαγωνισμό Μαθηματικής λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης «Άλαν Τούρινγκ» υπό την επίβλεψη του Εκπαιδευτικού Πληροφορικής κ. Τσιάρα Κώστα και του Διευθυντή κ. Βοβού Ανέστη.
Ο διαγωνισμός αποτελεί μια ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική δράση που στοχεύει στην καλλιέργεια της λογικής σκέψης, της παρατηρητικότητας και της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων μέσα από ευχάριστες και δημιουργικές δραστηριότητες. Οι μαθητές κλήθηκαν να απαντήσουν σε γρίφους και προβλήματα λογικής που απαιτούσαν συγκέντρωση, κριτική σκέψη και συνεργασία.
Η συμμετοχή των παιδιών ήταν ιδιαίτερα ενεργή και με μεγάλο ενθουσιασμό αντιμετώπισαν τις προκλήσεις του διαγωνισμού, δοκιμάζοντας τις δυνατότητές τους και απολαμβάνοντας τη διαδικασία της σκέψης και της ανακάλυψης.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια πολύ όμορφη ευκαιρία για τους μαθητές να εξασκήσουν τις δεξιότητές τους στη λογική και τα μαθηματικά, αλλά και να αναπτύξουν την αυτοπεποίθησή τους μέσα από τη συμμετοχή σε έναν πανελλήνιο διαγωνισμό.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν!
Τη Δευτέρα 9 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και ουσιαστική συνάντηση στο πλαίσιο της δράσης Σχολή Γονέων με θέμα: «Γονείς και παιδιά – Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας».
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου με τη συμμετοχή γονέων και κηδεμόνων, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα του σχολείου και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση.
Συντονίστρια της συνάντησης ήταν η κ. Ιωάννα Ζορμπά, Κοινωνική Λειτουργός MSc και Επιστημονική Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης Αχαΐας «Καλλίπολις». Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναλύθηκαν τα διαφορετικά είδη επικοινωνίας μέσα στην οικογένεια, καθώς και πρακτικοί τρόποι με τους οποίους οι γονείς μπορούν να προσεγγίσουν τα παιδιά τους πιο αποτελεσματικά.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της ενεργητικής ακρόασης, της κατανόησης των συναισθημάτων των παιδιών και της δημιουργίας ενός κλίματος εμπιστοσύνης και συνεργασίας μέσα στην οικογένεια. Οι γονείς είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν προβληματισμούς, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να λάβουν χρήσιμες συμβουλές για την καθημερινή επικοινωνία με τα παιδιά τους.
Η συνάντηση ολοκληρώθηκε σε ένα ιδιαίτερα θετικό και δημιουργικό κλίμα, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας για την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ζορμπά για την πολύτιμη συμβολή της, καθώς και όλους τους γονείς που συμμετείχαν ενεργά στη δράση!
Με αφορμή την ενότητα 11 του μαθήματος της Γλώσσας, όπου γίνεται αναφορά στα παραδοσιακά, στα επιτραπέζια και στα πνευματικά παιχνίδια, οι μαθητές του Ε2 τμήματος είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την παράδοση αλλά και να μάθουν παίζοντας…
Την Τρίτη 3 Μαρτίου οι δασκάλες κ. Βασιλική Ράικου και κ. Νίκη Καριποπούλου είχαν ετοιμάσει μια σειρά από παραδοσιακά παιχνίδια που αγαπήθηκαν από πολλές γενιές παιδιών. Έτσι βγήκαμε στην αυλή του σχολείου και διασκεδάσαμε παίζοντας: “Αγαλματάκια ακούνητα”, “Αλάτι χοντρό – αλάτι ψιλό”, “Τυφλόμυγα”, “Ρολόι” και άλλα παρόμοια. Η αυλή γέμισε με γέλια, κίνηση και συνεργασία!
Την Παρασκευή 6 Μαρτίου η δράση συνεχίστηκε μέσα στην τάξη, όπου οι μαθητές έφεραν και έπαιξαν επιτραπέζια παιχνίδια όπως “Jenga”, “Μάντεψε ποιος”, “Genius”, “Σκάκι”, “Ντόμινο”, “Βρες τι είμαι” κ.ά. Τα παιδιά εξάσκησαν τη σκέψη τους, τη στρατηγική, τη μνήμη και τη συνεργασία με τους συμμαθητές τους.
Ήταν δύο όμορφες και δημιουργικές ημέρες, όπου τα παιδιά γνώρισαν διαφορετικά είδη παιχνιδιών, διασκέδασαν και συνειδητοποίησαν ότι το παιχνίδι μπορεί να είναι ένας πολύ ευχάριστος τρόπος μάθησης!
Τη Δευτέρα 02 Μαρτίου 2026, στις 18:00, πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου η επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Τα παιδιά έχουν ανάγκη τα όρια και οι γονείς να συνδεθούν με τη δύναμή τους», στο πλαίσιο των δράσεων της Σχολής Γονέων.
Κεντρική ομιλήτρια της συνάντησης ήταν η κ. Γιάννα Ζορμπά, Κοινωνική Λειτουργός και Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρο Πρόληψης Αχαΐας «Καλλίπολις», η οποία με την επιστημονική της κατάρτιση και την άμεση, βιωματική προσέγγισή της καθοδήγησε τους γονείς σε έναν ουσιαστικό διάλογο γύρω από τον ρόλο των ορίων στη διαπαιδαγώγηση των παιδιών.
Η συνάντηση αποτέλεσε κοινή δράση και συνεργασία των Συλλόγων Διδασκόντων και των Διευθυντών του 2ου, 3ου, 4ου και 9ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου, επιβεβαιώνοντας για ακόμη μία φορά τη σημασία της σύμπραξης σχολείου και οικογένειας στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών.
Η σημασία των ορίων στη συναισθηματική ανάπτυξη
Κατά τη διάρκεια της ομιλίας, αναδείχθηκε ο καθοριστικός ρόλος των σαφών και σταθερών ορίων στην ενίσχυση της ασφάλειας, της αυτορρύθμισης και της υπευθυνότητας των παιδιών. Τονίστηκε ότι τα όρια δεν λειτουργούν περιοριστικά, αλλά προστατευτικά, αποτελούν το πλαίσιο μέσα στο οποίο τα παιδιά μπορούν να αναπτυχθούν με αυτοπεποίθηση και ελευθερία. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη στάση των γονέων: στη σημασία της συνέπειας, της ενσυναίσθησης και της ήρεμης, σταθερής καθοδήγησης.
Ανοιχτός διάλογος και ανταλλαγή εμπειριών
Όπως και στην προηγούμενη συνάντηση της 24ης Νοεμβρίου 2025, η συμμετοχή των γονέων υπήρξε ιδιαίτερα ενεργή. Ακολούθησε γόνιμη συζήτηση, κατά την οποία οι παρευρισκόμενοι μοιράστηκαν προβληματισμούς και καθημερινές προκλήσεις, αναζητώντας πρακτικούς τρόπους εφαρμογής των αρχών που παρουσιάστηκαν. Η ανταλλαγή εμπειριών ανέδειξε τη βαθιά ανάγκη για στήριξη, καθοδήγηση και ουσιαστική επικοινωνία μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Μέσα σε κλίμα σεβασμού και εμπιστοσύνης, ενισχύθηκε η αίσθηση ότι η γονεϊκότητα είναι μια διαρκής πορεία μάθησης και προσωπικής εξέλιξης.
Η θερμή ανταπόκριση των γονέων επιβεβαιώνει τη σημασία της Σχολής Γονέων ως θεσμού που ενδυναμώνει τον γονεϊκό ρόλο και προάγει τη συνεργασία όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Γιάννα Ζορμπά για τη διαρκή στήριξη και την ουσιαστική συμβολή της, καθώς και όλους τους γονείς που συμμετείχαν ενεργά στη συνάντηση.
Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τις επόμενες δράσεις, συνεχίζοντας με συνέπεια και όραμα την κοινή μας προσπάθεια για το καλό των παιδιών μας.
Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026 και ώρα 17:00, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 3ο Δημοτικό Σχολείο Αιγίου, πραγματοποιήθηκε με συμμετοχή γονέων και κηδεμόνων η προγραμματισμένη συνάντηση της Σχολής Γονέων με θέμα:
«Ηλεκτρονικά παιχνίδια: Χρήση, κατάχρηση και επιπτώσεις στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών – Κατανόηση της επίδρασης των ηλεκτρονικών παιχνιδιών και τρόποι πρόληψης προβληματικών συμπεριφορών».
Κεντρικός εισηγητής της εκδήλωσης ήταν ο κ. Κώστας Τσιάρας, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής του σχολείου μας, ο οποίος παρουσίασε με σαφήνεια και επιστημονική τεκμηρίωση τις σύγχρονες διαστάσεις του ζητήματος των ηλεκτρονικών παιχνιδιών.
Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναλύθηκαν:
Οι κίνδυνοι που ενδέχεται να προκύψουν από την υπερβολική χρήση, όπως η εξάρτηση, η κοινωνική απομόνωση και οι επιπτώσεις στη σχολική επίδοση.
Η σημασία των ορίων και της γονεϊκής επίβλεψης.
Πρακτικές συμβουλές για την πρόληψη προβληματικών συμπεριφορών και την ενίσχυση της υγιούς σχέσης των παιδιών με την τεχνολογία.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο της οικογένειας ως βασικού παράγοντα καθοδήγησης και υποστήριξης των παιδιών στη σωστή χρήση των ψηφιακών μέσων. Ακολούθησε εποικοδομητικός διάλογος, κατά τον οποίο οι γονείς είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν προβληματισμούς, να θέσουν ερωτήματα και να ανταλλάξουν εμπειρίες.
Η ενεργή συμμετοχή των γονέων ανέδειξε το έντονο ενδιαφέρον της σχολικής μας κοινότητας για θέματα που αφορούν την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη και την καθημερινότητα των παιδιών μας.
Το σχολείο μας θα συνεχίσει να διοργανώνει δράσεις που ενισχύουν τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας, με στόχο τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος για όλους τους μαθητές.
Η αποκριάτικη περίοδος για την τάξη μας ξεκίνησε, φέτος, με τον πιο χαρούμενο και…μυρωδάτο τρόπο! Την Τσικνοπέμπτη ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων έψησε και μοίρασε εδέσματα για όλο το σχολείο, ενώ ντυθήκαμε με αποκριάτικες στολές γεμίζοντας την αυλή με χρώματα, γέλια και γιορτινή διάθεση.
Τις επόμενες ημέρες οι μαθητές της Ε2 τάξης, με τη βοήθεια της κ. Βασιλικής Ράικου και της κ. Νίκης Καριποπούλου, έδωσαν χώρο στη φαντασία και στη δημιουργικότητα, φτιάχνοντας τους δικούς μας κλόουν και Αρλεκίνους! Με πολλή έμπνευση τα παιδιά σχεδίασαν και χρωμάτισαν μοναδικές φιγούρες, δίνοντας στον καθένα το δικό του ξεχωριστό χαρακτήρα.
Στη συνέχεια μεταμφιεστήκαμε κι εμείς για λίγο σε κλόουν! Φορέσαμε τις πολύχρωμες γραβάτες μας και βάψαμε τα πρόσωπά μας. Το γέλιο και η χαρά δεν άργησαν να πλημμυρίσουν τον χώρο, καθώς όλοι μπήκαμε στο πνεύμα των ημερών.
Η δράση μας ολοκληρώθηκε με τη ζωγραφική των χαρταετών μας. Με φωτεινά χρώματα και όμορφα σχέδια, αποχαιρετήσαμε την Αποκριά και καλωσορίσαμε την Καθαρά Δευτέρα, στέλνοντας τις ευχές μας ψηλά μαζί με τους χαρταετούς μας.
