Κατηγορία: Στ Τάξη

Η ΣΤ΄ τάξη του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου στα πλάισια των δράσεων του “Ενεργού πολίτη” δίνει φωνή στις σκέψεις, στα συναισθήματα και στις ιδέες των μαθητών μέσα από τη δημιουργία του δικού της σχολικού podcast με τίτλο «Η Φωνή της Έκτης – γιατί κάθε παιδί έχει κάτι να πει».

Το πρώτο μας επεισόδιο έχει θέμα την ενσυναίσθηση, μια αξία τόσο σημαντική στη σχολική και κοινωνική ζωή. Μέσα από τέσσερα βιωματικά εργαστήρια οι μαθητές γνώρισαν τι σημαίνει να μπαίνεις στη θέση του άλλου, να κατανοείς τα συναισθήματά του και να δείχνεις κατανόηση και αποδοχή.
Στη συνέχεια, δημιουργήθηκαν διάλογοι και πραγματοποιήθηκαν ηχογραφήσεις και συνεργάστηκαν για περάσουν το δικό τους ραδιοφωνικό μήνυμα.

Η ηχογράφηση πραγματοποιήθηκε με πολύ ενθουσιασμό και φαντασία, ενώ κάθε μαθητής και μαθήτρια είχε τη δική του/της «στιγμή φωνής» στο μικρόφωνο. Το αποτέλεσμα είναι ένα σύντομο, αλλά ουσιαστικό podcast διάρκειας περίπου 3 λεπτών. 

Η δράση αυτή αποτέλεσε έναν όμορφο τρόπο να ενισχυθεί η συνεργασία, η έκφραση και η συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών, δείχνοντας πως η φωνή κάθε μαθητή έχει αξία και δύναμη.

Η δράση εντάσσεται στις Δράσεις για τον Ενεργό Πολίτη και συγκεκριμένα στους στόχους:

• Στόχος 4: Ποιοτική Εκπαίδευση
  Η δράση προάγει τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ανάπτυξη κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων μέσα από βιωματική μάθηση και ομαδικές δραστηριότητες, συμβάλλοντας έτσι σε μια εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς και με έμφαση στις αξίες.
• Στόχος 10: Μείωση των Ανισοτήτων
  Μέσα από το σχολικό podcast δίνεται φωνή σε κάθε παιδί, αναδεικνύοντας τη μοναδικότητα και τη σημασία της αποδοχής της διαφορετικότητας. Όλοι οι μαθητές συμμετέχουν ισότιμα και εκφράζονται ελεύθερα, καλλιεργώντας την αίσθηση της ισότητας και του σεβασμού.
• Στόχος 16: Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί
  Η θεματική της ενσυναίσθησης ενισχύει τη δημοκρατική συνύπαρξη, τη συναισθηματική κατανόηση και τη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος βασισμένου στην αλληλοκατανόηση, τη δικαιοσύνη και την ειρηνική επικοινωνία.
• Στόχος 17: Συνεργασία για τους Στόχους
  Η δράση στηρίχθηκε στη συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών για την παραγωγή ενός κοινού έργου. Η ομαδική προσπάθεια και η ανταλλαγή ιδεών ανέδειξαν τη σημασία της συλλογικής δημιουργίας και της συνεργασίας για έναν κοινό σκοπό.

ην Τετάρτη 29 Οκτωβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας μία ιδιαίτερα σημαντική και επίκαιρη ενημερωτική δράση με θέμα:

«Ασφαλής χρήση Διαδικτύου και Ηλεκτρονικών Συσκευών – Ενίσχυση Ψηφιακής Παιδείας».

Η εκδήλωση απευθυνόταν σε γονείς και κηδεμόνες και εντάσσεται στο πλαίσιο της νέας δράσης του σχολείου μας «Σχολή Γονέων», η οποία έχει στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου – οικογένειας και την υποστήριξη των γονέων σε σύγχρονες παιδαγωγικές και κοινωνικές προκλήσεις.

Την παρουσίαση πραγματοποίησε ο εκπαιδευτικός Πληροφορικής του σχολείου μας, κ. Κωνσταντίνος Τσιάρας, ο οποίος ανέλυσε σημαντικά θέματα σχετικά με την ασφαλή και ισορροπημένη χρήση της τεχνολογίας από τα παιδιά.

Οι γονείς ενημερώθηκαν και συζήτησαν πάνω στα εξής:

• Γιατί τα παιδιά εθίζονται στη χρήση του διαδικτύου
• Επιπτώσεις της υπερβολικής χρήσης
• Παρουσίαση αποτελεσμάτων δύο μεγάλων ερευνών για τον εθισμό στο διαδίκτυο
• Σημάδια και προειδοποιητικές ενδείξεις εθισμού
• Πρακτικές συμβουλές και τεχνικές αντιμετώπισης

Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα, να μοιραστούν προβληματισμούς και να λάβουν χρήσιμες κατευθύνσεις για την προστασία των παιδιών τους στο σύγχρονο ψηφιακό περιβάλλον.

Η δράση αυτή σηματοδοτεί την έναρξη μιας σειράς ενημερωτικών συναντήσεων, με στόχο την ενδυνάμωση των γονέων και τη δημιουργία ενός ασφαλούς, υγιούς και δημιουργικού περιβάλλοντος για τους μαθητές μας. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που συμμετείχαν και συνέβαλαν στον γόνιμο διάλογο. Η ενεργή συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί θεμέλιο για την ολόπλευρη στήριξη των παιδιών μας.

Με περηφάνια και συγκίνηση το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αιγίου συμμετείχε στις εκδηλώσεις για τον εορτασμό της Εθνικής Επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940, τιμώντας τους ήρωες που αγωνίστηκαν για την ελευθερία της πατρίδας μας.

Οι εκδηλώσεις ξεκίνησαν στο Ηρώο της πόλης την παραμονή 27 Οκτωβρίου με την παρουσία του σημαιοφόρου, των παραστατών και με συνοδό την Εκπαιδευτικό Παπαγιαννοπούλου Θεώνη, όπου πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη τελετή απότισης φόρου τιμής.

Ανήμερα της 28ης Οκτωβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με ευπρέπεια και ενθουσιασμό σε όλες τις εκδηλώσεις.
Η ημέρα ξεκίνησε με τη Δοξολογία στον Μητροπολιτικό Ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου «Φανερωμένης», όπου παρευρέθηκαν ο σημαιοφόρος και οι παραστάτες συνοδευόμενοι από την εκπαιδευτικό κ. Ζησιμοπούλου Παναγιώτα.

Η κορύφωση των εορτασμών ήρθε με τη μαθητική παρέλαση, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου παρήλασαν με υπερηφάνεια στους κεντρικούς δρόμους της πόλης, αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα του κόσμου. Την ευθύνη της παρουσίας των μαθητών στην παρέλαση είχαν οι εκπαιδευτικοί κ. Δορλής Παναγιώτης και κ. Σπανός Παναγιώτης.

Η σχολική κοινότητα του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν με σεβασμό και υπευθυνότητα, στους γονείς για τη συνεργασία τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς για τη φροντίδα και την άψογη οργάνωση.

Η φετινή επέτειος υπήρξε για όλους μια ευκαιρία να θυμηθούμε, να τιμήσουμε και να εμπνευστούμε από το παράδειγμα των προγόνων μας, που με πίστη και ενότητα υπερασπίστηκαν τα ιδανικά της ελευθερίας και της αξιοπρέπειας.

Την Παρασκευή 24 Οκτωβρίου 2025, στο τέλος της δεύτερης διδακτικής ώρας, πραγματοποιήθηκε με απόλυτη επιτυχία άσκηση σεισμού σε όλες τις τάξεις του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου.

Η άσκηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της εκπαίδευσης και ετοιμότητας των μαθητών και εκπαιδευτικών για την ασφαλή αντιμετώπιση ενδεχόμενου σεισμού, σύμφωνα με τις οδηγίες του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.).

Με το τρεις φορές χτύπημα του κουδουνιού, σήμα εκκίνησης της άσκησης, όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί εφάρμοσαν τα προβλεπόμενα μέτρα προστασίας:

• οι μαθητές προστάτευσαν το κεφάλι και τον αυχένα τους κάτω από τα θρανία ή δίπλα σε εσωτερικό τοίχο,
• παρέμειναν ψύχραιμοι και άκουγαν τις οδηγίες των εκπαιδευτικών,
• και μετά το υποτιθέμενο τέλος του σεισμού, οργανωμένα και με ηρεμία, εκκένωσαν τις αίθουσες και συγκεντρώθηκαν στον προκαθορισμένο χώρο συγκέντρωσης στον προαύλιο χώρο του σχολείου.

Τις προηγούμενες ημέρες είχε προηγηθεί ενημέρωση όλων των μαθητών για το φαινόμενο του σεισμού, τα μέτρα αυτοπροστασίας και τη σωστή συμπεριφορά κατά τη διάρκειά του. Η συζήτηση έγινε με απλό και κατανοητό τρόπο, ώστε τα παιδιά να αισθανθούν ενημερωμένα και ασφαλή.

Η άσκηση ολοκληρώθηκε με απόλυτη επιτυχία, καθώς οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ανταποκρίθηκαν με σοβαρότητα, ταχύτητα και υπευθυνότητα, επιβεβαιώνοντας την ετοιμότητα της σχολικής μας κοινότητας για την αντιμετώπιση εκτάκτων καταστάσεων.

🔹 Το σχολείο μας θα συνεχίσει να πραγματοποιεί τέτοιου είδους δράσεις ενημέρωσης και ασκήσεις ετοιμότητας, με στόχο τη διασφάλιση της ασφάλειας όλων των μελών της σχολικής κοινότητας και την ενίσχυση της υπευθυνότητας και της ψυχραιμίας των μαθητών σε περιπτώσεις ανάγκης.

Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αιγίου είχε την τιμή να φιλοξενήσει το διήμερο βιωματικό εργαστήρι με τίτλο «Ενδυνάμωση Παιδιών», που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας και το Γραφείο Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Το εργαστήρι είχε ως στόχο την ενίσχυση των εκπαιδευτικών και των συμμετεχόντων στην ικανότητά τους να υποστηρίξουν τα παιδιά, να ενδυναμώσουν τον ρόλο τους ως εμψυχωτές, και να βελτιώσουν τις σχέσεις τους με τα παιδιά, τους γονείς και την εκπαιδευτική κοινότητα γενικότερα.

Η εκπαίδευση επικεντρώθηκε σε δύο βασικά θέματα:

1. Ενίσχυση του Ρόλου του Εμψυχωτή Παιδιών
2. Η Αξία της Καλής Επικοινωνίας στη Σχέση Σχολείου – Οικογένειας

Δευτέρα 13 Οκτωβρίου 2025: Ενίσχυση του Ρόλου του Εμψυχωτή Παιδιών

Το πρώτο μέρος του εργαστηρίου επικεντρώθηκε στην ανάπτυξη των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών να λειτουργούν ως «εμψυχωτές» των παιδιών. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να βιώσουν την αξία της ομάδας και να εκπαιδευτούν στον τρόπο λειτουργίας της. Μέσω βιωματικών ασκήσεων και διαδραστικών μεθόδων, οι εκπαιδευτικοί απέκτησαν χρήσιμα εργαλεία για να ενισχύσουν την επικοινωνία τους με τα παιδιά, δημιουργώντας ένα θετικό και υποστηρικτικό περιβάλλον μάθησης.

Δευτέρα 20 Οκτωβρίου 2025: Η Αξία της Καλής Επικοινωνίας στη Σχέση Σχολείου – Οικογένειας

Το δεύτερο μέρος του εργαστηρίου εστίασε στη βελτίωση της επικοινωνίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Οι συμμετέχοντες συζήτησαν τις «παγίδες» που συχνά δυσκολεύουν αυτή τη σχέση και αναζήτησαν τρόπους να τις ξεπεράσουν. Το εργαστήρι επικεντρώθηκε στην ανάγκη να δημιουργηθεί μια ουσιαστική και ειλικρινής επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών και γονιών, ώστε να ενδυναμωθεί το παιδί σε όλους τους τομείς της ανάπτυξής του. Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να μάθουν και να εξασκηθούν στις βασικές αρχές της αποτελεσματικής επικοινωνίας, με στόχο την καλύτερη συνεργασία και τη δημιουργία ενός υποστηρικτικού δικτύου γύρω από το παιδί.

Επίλογος

Η επιτυχία του βιωματικού εργαστηρίου αποδεικνύει τη σημασία της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών και της ενδυνάμωσης της σχέσης τους με τα παιδιά και τις οικογένειές τους. Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αιγίου παραμένει αφοσιωμένο στην προώθηση αυτών των αξιών και στη συνεχιζόμενη συνεργασία με τοπικούς φορείς και την εκπαιδευτική κοινότητα για την υποστήριξη της ανάπτυξης των παιδιών.

Ανυπομονούμε να επαναλάβουμε τέτοιες δράσεις και στο μέλλον, ενισχύοντας τη συνεργασία και την ενδυνάμωση των παιδιών μας για μια δημιουργική και υγιή σχολική χρονιά.

Το Σχολείο μας συμμετέχει και φέτος στον διαγωνισμό «Το κυνήγι της χαμένης μπαταρίας», που διοργανώνει η ΑΦΗΣ Α.Ε. Στην είσοδο του Σχολείου, δίπλα από το κυλικείο, έχει τοποθετηθεί νέος ειδικός κάδος ανακύκλωσης μπαταριών.

Η ανακύκλωση μπαταριών προστατεύει το περιβάλλον, αφού αποτρέπει τη ρύπανση από τα επικίνδυνα βαρέα μέταλλα που περιέχουν. Καλούμε μαθητές, γονείς και προσωπικό να συμμετέχουν, προσφέροντας έτσι μια σημαντική βοήθεια στην οικολογική συνείδηση της κοινότητάς μας.

Επιπλέον, ο διαγωνισμός δίνει την ευκαιρία στο σχολείο να κερδίσει χρήσιμα εκπαιδευτικά δώρα όπως αρμόνια, προτζέκτορες, μικροσκόπια και άλλα.

Ας συμβάλλουμε όλοι για ένα πιο καθαρό μέλλον!
Ανακυκλώνουμε – Συμμετέχουμε – Ωφελούμαστε όλοι!

Σήμερα, 15 Οκτωβρίου 2025, το Σχολείο μας συμμετείχε με ενθουσιασμό στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας, μία ημέρα αφιερωμένη στην ενίσχυση της ευαισθητοποίησης γύρω από τη σημασία της ψυχικής υγείας και την υποστήριξη της ψυχικής ευημερίας για όλους. Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν φέτος ήταν ανάλογες και ίσως πιο δημιουργικές από εκείνες της περασμένης χρονιάς, αποδεικνύοντας τη συνεχιζόμενη δέσμευσή μας να προάγουμε ένα υγιές σχολικό περιβάλλον, γεμάτο αλληλεγγύη και κατανόηση.

Παγκάκια Φιλίας: Μια Στιγμή για Σκέψη και Στήριξη

Η πρώτη δράση που κέντρισε το ενδιαφέρον των μαθητών ήταν το “Παγκάκι Φιλίας”. Φέτος, όπως και πέρυσι, το σχολείο δημιούργησε δύο παγκάκια στον προαύλιο χώρο για να ενθαρρύνει την κοινωνικοποίηση και την επικοινωνία μεταξύ των μαθητών.

Το παγκάκι για τα μεγάλα παιδιά στο κεντρικό προαύλιο και το παγκάκι για τις μικρότερες τάξεις (Α’ και Β’) στο μικρό προαύλιο επιμελήθηκε ο διευθυντής διακοσμώντας τα με όμορφες καρδούλες. Το μήνυμα ήταν ξεκάθαρο: “Αν νιώθεις μόνος ή χρειάζεσαι παρέα, κάθισε εδώ και βρες έναν νέο φίλο”. Αυτή η δράση έχει σκοπό να δημιουργήσει έναν ανοιχτό χώρο για οποιονδήποτε μαθητή νιώθει μοναξιά, όπου μπορεί να προσεγγίσει άλλους για μια συζήτηση ή μία στιγμή στήριξης.

“Φύλακες Άγγελοι”: Στήριξη και Ενθάρρυνση μέσω Σχέσεων

Μια άλλη εξαιρετικά ενδιαφέρουσα δράση πραγματοποιήθηκε μεταξύ της Α’ και Στ’ τάξης: Κάθε μαθητής της Α’ τάξης συνδέθηκε με έναν “Φύλακα Άγγελο” από την Στ’ τάξη, δημιουργώντας ένα σύστημα καθοδήγησης και υποστήριξης. Ο στόχος αυτής της δράσης ήταν να ενισχυθεί η αλληλεγγύη μεταξύ των μαθητών διαφορετικών τάξεων, προσφέροντας στους μικρότερους μαθητές έναν έμπιστο φίλο και υποστηρικτή, που θα είναι δίπλα τους για να τους ενθαρρύνει, να τους ακούει και να τους βοηθά σε όποιο πρόβλημα ή ανησυχία μπορεί να έχουν. Αυτή η πρωτοβουλία προσφέρει στους μαθητές της Α’ τάξης μια αίσθηση ασφάλειας, ενώ ταυτόχρονα ενδυναμώνει τις ηγετικές και υποστηρικτικές ικανότητες των μαθητών της Στ’ τάξης.

Ταινίες και Συζητήσεις: Ανάπτυξη Συναισθηματικής Νοημοσύνης

Οι τάξεις παρακολούθησαν επιλεγμένες ταινίες από το πρόγραμμα ΑΝΙΜΑτρόπιο, το οποίο στοχεύει στην ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης των μαθητών μέσω της τέχνης και του κινηματογράφου. Οι ταινίες, που είχαν ως κεντρικό θέμα τα συναισθήματα, τη φιλία και την ψυχική υγεία, αποτέλεσαν μια εξαιρετική αφορμή για συζητήσεις και προβληματισμούς γύρω από τις έννοιες της αποδοχής, της ενσυναίσθησης και της ψυχικής ευημερίας. Αυτή η δράση προώθησε τη δημιουργία μιας σχολικής κουλτούρας που ενθαρρύνει τον ανοιχτό διάλογο και την ενσυναίσθηση, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τόσο τον εαυτό τους όσο και τους γύρω τους.

Δράσεις για την Ψυχική Υγεία σε όλες τις τάξεις

Πέρα από τις παραπάνω δραστηριότητες, πραγματοποιήθηκαν πολλές άλλες δράσεις μέσα στις τάξεις, όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε παιχνίδια ρόλων, διαγωνισμούς ζωγραφικής και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες που σχετίζονται με την ψυχική υγεία. Ο στόχος ήταν να ενισχυθεί η κοινωνική αλληλεπίδραση, η συνεργασία, η φιλία και η στήριξη μεταξύ όλων των μαθητών μας.

Ενεργός Πολίτης και Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης

Με τις δράσεις που υλοποιήθηκαν, το σχολείο μας ενίσχυσε τη συνείδηση των μαθητών σχετικά με την έννοια του ενεργού πολίτη, που έχει ως στόχο την υπεύθυνη συμμετοχή στην κοινωνία και την αναγνώριση των προσωπικών μας ευθυνών για το κοινό καλό. Μέσω των δραστηριοτήτων για την ψυχική υγεία, προάγεται η συνεργασία, η αλληλεγγύη και η συμπερίληψη, που συνάδουν με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, ιδιαίτερα με:
Στόχος 3 – Καλή υγεία και ευημερία
Στόχο 4 – Ποιοτική εκπαίδευση
Στόχο 10 – Μείωση των ανισοτήτων

---

Η Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας αποτελεί μια σημαντική υπενθύμιση ότι η ψυχική υγεία είναι εξίσου σημαντική με τη σωματική υγεία και πρέπει να προωθείται και να υποστηρίζεται καθημερινά. Εμείς, στο σχολείο μας, δεσμευόμαστε να συνεχίσουμε να δημιουργούμε ένα υποστηρικτικό και ασφαλές περιβάλλον για όλους τους μαθητές, γεμάτο σεβασμό, κατανόηση και φιλία.

Ευχαριστούμε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τη συμμετοχή και την υποστήριξή τους στις δράσεις της ημέρας αυτής.

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του σχολείου μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού πραγματοποίησαν την Παρασκευή 10 Οκτωβρίου ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες επισκέψεις σε σημαντικούς πολιτιστικούς και επιστημονικούς χώρους της Αθήνας.

Η Ε΄ τάξη επισκέφθηκε τη Βουλή των Ελλήνων, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον χώρο στον οποίο συνεδριάζει το ελληνικό Κοινοβούλιο. Μέσα από μια αναλυτική ξενάγηση, ενημερώθηκαν για τη λειτουργία του δημοκρατικού πολιτεύματος, την ιστορία του κτιρίου και τον ρόλο των βουλευτών στη νομοθετική διαδικασία.
Στη συνέχεια, ακολούθησε επίσκεψη στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, όπου οι μαθητές περιηγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του, ενημερώθηκαν για τις πολιτιστικές και εκπαιδευτικές δράσεις του Ιδρύματος και απόλαυσαν τη μοναδική θέα από τον Φάρο του Πάρκου.

Η ΣΤ΄ τάξη πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ίδρυμα Ευγενίδου, συμμετέχοντας στην Έκθεση Τεχνολογίας και Επιστημών. Οι μαθητές, μέσα από διαδραστικά εκθέματα και πειραματικές δραστηριότητες, ήρθαν σε επαφή με βασικές αρχές των φυσικών επιστημών και της τεχνολογίας, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη δημιουργική εξερεύνηση.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την παρακολούθηση της προβολής «Πέρα από τη Γη» στο Πλανητάριο, μια εντυπωσιακή οπτικοακουστική εμπειρία που ταξίδεψε τους μαθητές στο διάστημα, καλλιεργώντας το ενδιαφέρον τους για την αστρονομία και το σύμπαν.

Οι εκπαιδευτικές αυτές επισκέψεις αποτέλεσαν πολύτιμη εμπειρία για όλους τους μαθητές, προσφέροντάς τους ευκαιρίες βιωματικής μάθησης, διεύρυνσης γνώσεων και ενίσχυσης του ενδιαφέροντός τους για τον πολιτισμό, την επιστήμη και τη δημοκρατία.

Με αφορμή την 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025, το σχολείο μας, με την έγκριση του Δήμου Αιγιαλείας, οργάνωσε και πραγματοποίησε μια μοναδική αθλητική εκδήλωση στο Δημοτικό Στάδιο Αβύθου την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025.

Η ημέρα αυτή, πέρα από την αθλητική της διάσταση, είχε και έναν ιδιαίτερο χαρακτήρα κοινωνικής ευθύνης. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν συνείδηση ως ενεργοί πολίτες. Κύριος στόχος μας η προώθηση της καλής υγείας και ευημερίας (Στόχος 3), της ποιοτικής εκπαίδευσης (Στόχος 4), η μείωση των ανισοτήτων (Στόχος 10) και η υποστήριξη βιώσιμων πόλεων και κοινοτήτων (Στόχος 11). Μέσα από τη συμμετοχή σε διασκεδαστικά και δυναμικά αθλητικά παιχνίδια και δραστηριότητες, οι μαθητές ενίσχυσαν την αίσθηση του κοινωνικού συνόλου και της συμμετοχής σε δράσεις που συμβάλλουν στο κοινό καλό, έμαθαν την αξία της συνεργασίας και της αλληλεγγύης, άσκησαν έμπρακτα την ευγενή άμιλλα, και έμαθαν τη σημασία της σωματικής άσκησης στην καθημερινή τους ζωή για τη διατήρηση καλής υγείας και ευημερίας.