Αγαπημένο μου ημερολόγιο,
Σήμερα στο σχολείο ζήσαμε μια πολύ όμορφη και μυρωδάτη χριστουγεννιάτικη μέρα! 🎄
Το τμήμα Γ1 έπλασε και έψησε χριστουγεννιάτικα μπισκότα. Η τάξη γέμισε αρώματα και όλοι ανυπομονούσαμε να τα δοκιμάσουμε.
Την ίδια ώρα, το Γ2 έφτιαξε ένα υπέροχο χριστουγεννιάτικο στολίδι από πορτοκάλι και ξυλάκια γαρίφαλου. Τα στολίδια μύριζαν Χριστούγεννα και έκαναν την τάξη ακόμα πιο ζεστή και γιορτινή.
Ήταν μια ξεχωριστή μέρα που θα τη θυμόμαστε με χαμόγελο!
Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και η ατμόσφαιρα στο σχολείο μας γέμισε σήμερα με μελωδίες, χαμόγελα και την απαραίτητη δόση εορταστικής «φασαρίας»! Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1, κρατώντας τα τρίγωνά τους και με την καλύτερή τους διάθεση, επισκέφθηκαν όλες τις τάξεις του σχολείου για να ψάλουν τα παραδοσιακά κάλαντα.
Η αρχή έγινε από τις αίθουσες των υπολοίπων τάξεων, όπου οι μικροί καλαντιστές έγιναν δεκτοί με χειροκροτήματα. Με συντονισμένες φωνές και ρυθμό, μετέφεραν το μήνυμα των ημερών, θυμίζοντάς μας πως οι πιο όμορφες σχολικές στιγμές είναι αυτές που μοιραζόμαστε.
Το αποκορύφωμα της ημέρας, όμως, ήταν η επίσκεψη στο γραφείο της Διεύθυνσης. Οι μαθητές του Δ1 δεν δίστασαν στιγμή και «εισέβαλαν» με το γνωστό «Να τα πούμε;».
Παρά το φορτωμένο του πρόγραμμα, ο Διευθυντής μας υπέκυψε στη γοητεία της μουσικής και στην επιμονή των παιδιών. Αφού άκουσε με προσοχή τα κάλαντα, συνεχάρη τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και τους ευχήθηκε «Καλές Γιορτές»!
Αγαπημένο μου ημερολόγιο,
Σήμερα η τάξη μας γέμισε χαμόγελα, χρώματα και δημιουργία! Αφιερώσαμε τη μέρα μας στη δημιουργία χριστουγεννιάτικων στολιδιών από πηλό και η χαρά μας ήταν μεγάλη από την πρώτη στιγμή.
Αφού η δασκάλα μάς εξήγησε τα βήματα και μας έδειξε πώς δουλεύουμε τον πηλό, πιάσαμε όλοι δουλειά. Ζυμώσαμε τον πηλό με τα χέρια μας, τον ανοίξαμε προσεκτικά και αρχίσαμε να δίνουμε σχήμα στις ιδέες μας. Άλλα παιδιά έφτιαξαν αστέρια και χριστουγεννιάτικα δέντρα, άλλα καμπάνες, αγγελάκια. Ο καθένας έβαλε τη φαντασία του να δουλέψει!
Στην τάξη ακουγόταν γέλιο, συζητήσεις και ιδέες που γεννιόντουσαν συνεχώς. Βοηθούσαμε ο ένας τον άλλον και ανταλλάσσαμε συμβουλές για το πώς θα κάνουμε τα στολίδια μας ακόμα πιο όμορφα.
Ήταν μια ξεχωριστή και δημιουργική μέρα που μας έβαλε όλους στο χριστουγεννιάτικο κλίμα. Τα στολίδια μας θα στολίσουν την τάξη και το δέντρο μας και κάθε φορά που θα τα βλέπουμε, θα θυμόμαστε αυτή τη χαρούμενη μέρα συνεργασίας και φαντασίας.
Την πρώτη εβδομάδα του Δεκεμβρίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το μάθημα της Φυσικής Αγωγής στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αιγίου διαμορφώθηκε με έναν ξεχωριστό και ουσιαστικό τρόπο.
Αρχικά, πραγματοποιήθηκε συζήτηση με τους μαθητές γύρω από την έννοια της αναπηρίας, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία, αλλά και τα εμπόδια που συχνά θέτει η ίδια η κοινωνία. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στα παραολυμπιακά αθλήματα, αναδεικνύοντας τη δύναμη, την προσπάθεια και τη θέληση των αθλητών.
Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, δουλεύοντας σε ομάδες και δοκιμάζοντας παραολυμπιακά αθλήματα όπως τα 100 μέτρα ταχύτητας με συνοδό, το Goalball και το Boccia. Μέσα από το «κλείσιμο» των ματιών, τα παιδιά βίωσαν μια διαφορετική εμπειρία κίνησης και προσανατολισμού.
Οι ίδιοι οι μαθητές διαπίστωσαν ότι η κίνηση σε έναν μεγάλο και ελεύθερο χώρο με τη βοήθεια συνοδού τους φάνηκε σχετικά εύκολη. Ωστόσο, προβληματίστηκαν έντονα όταν σκέφτηκαν την καθημερινή μετακίνηση σε εξωτερικούς χώρους, όπως ένας δρόμος, χωρίς συνοδό, αναγνωρίζοντας πως τα εμπόδια του περιβάλλοντος αλλά και οι κοινωνικές δυσκολίες καθιστούν κάτι τέτοιο εξαιρετικά δύσκολο έως και αδύνατο.
Μέσα από όλη τη διαδικασία καλλιεργήθηκαν η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Το μήνυμα που αναδείχθηκε ήταν ξεκάθαρο: η διαφορετικότητα είναι δύναμη και η κοινωνία μας γίνεται πιο όμορφη και δίκαιη όταν όλοι έχουν ίσες ευκαιρίες να συμμετέχουν και να προοδεύουν.
Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας είχαν την εξαιρετική ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια συγκινητική και διδακτική παράσταση αφιερωμένη στον μεγάλο μας συνθέτη, Μίκη Θεοδωράκη. Με μια σύντομη βόλτα με τα πόδια, φτάσαμε στον ιστορικό Δημοτικό Κινηματογράφο «Απόλλων» στο Αίγιο, όπου φιλοξενήθηκε η Παιδική Σκηνή της Βίκυς Πάνου.
Με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη γέννηση του κορυφαίου δημιουργού, η παράσταση «Ο Δικός μας Μουσικός» μας μετέφερε την ενέργεια, το πάθος και το όραμα ενός ανθρώπου που έγινε ο ήχος της ελευθερίας για ολόκληρη την Ελλάδα.
Η παράσταση ήταν βασισμένη σε ντοκουμέντα από το Επίσημο Αρχείο του Μίκη Θεοδωράκη (Μουσική Βιβλιοθήκη του Μεγάρου Μουσικής Αθηνών), το οποίο για πρώτη φορά «ανοίγει» τις πόρτες του ειδικά για τα παιδιά.
Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία:
Η επίσκεψή μας αυτή δεν ήταν απλώς μια έξοδος από το σχολικό πλαίσιο, αλλά ένα μάθημα πολιτισμού και ιστορίας. Ο Μίκης Θεοδωράκης παραμένει ένας φάρος έμπνευσης για τις νέες γενιές, θυμίζοντάς μας ότι η μουσική μπορεί να είναι σύμβολο ελπίδας και αγώνα για ένα καλύτερο αύριο.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας για την υποδειγματική τους παρουσία και το κέφι τους κατά τη διάρκεια της παράστασης!
Με αίσθημα αλληλεγγύης και δημιουργικότητας, οι μαθητές της Α´ με τη βοήθεια των Δασκάλων τους κ. Μαχά Γεωργίας, κ. Χατζηγιάννη Κορνηλίας και της κ. Κακάνη Ολυμπίας -Εκπαιδευτικού του Τμήματος Ένταξης- έδειξαν το πιο φωτεινό τους πρόσωπο ενόψει των Χριστουγέννων, συμμετέχοντας σε δύο ξεχωριστές δράσεις που συνδύασαν το κοινωνικό μήνυμα με την παιδική προσμονή!
Οι μαθητές μας χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους και το καλλιτεχνικό τους ταλέντο για έναν πολύ σημαντικό σκοπό: δημιούργησαν μοναδικές χειροποίητες Χριστουγεννιάτικες κάρτες για την οργάνωση WinCancer στο πλαίσιο του προγράμματος «Επισκεπτήριο Αγάπης».
Οι κάρτες αυτές, γεμάτες χρώματα, ευχές και τη ζεστασιά της παιδικής ψυχής, θα διατεθούν από την οργάνωση, προσφέροντας ένα χαμόγελο στους συνανθρώπους μας που το έχουν ανάγκη και ενισχύοντας το έργο της WinCancer.
Η συμμετοχή σε αυτή τη δράση αναδεικνύει τις αξίες της προσφοράς και της κοινωνικής ευθύνης που καλλιεργούμε στο σχολείο μας. Συγχαρητήρια στους μαθητές, στις μαθήτριες και τις Εκπαιδευτικούς για την πρωτοβουλία τους!
Παράλληλα με το έργο αλληλεγγύης, οι μαθητές δεν ξέχασαν και την πιο γλυκιά παράδοση των Χριστουγέννων! Ο κάθε μαθητής και η κάθε μαθήτρια έγραψε το δικό του/της ατομικό γράμμα στον Άγιο Βασίλη, εκφράζοντας προσωπικές ευχές και όνειρα για τις γιορτές. Τα γράμματα αυτά, γεμάτα παιδική αθωότητα και προσμονή, είναι έτοιμα να ταξιδέψουν μέχρι τον Βόρειο Πόλο!
Η διπλή αυτή δράση της Α´ αποδεικνύει ότι τα παιδιά μας γνωρίζουν πολύ καλά το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων: τη χαρά της δημιουργίας και τη δύναμη της προσφοράς!
Ευχόμαστε σε όλους Καλά Χριστούγεννα και να θυμόμαστε πάντα ότι η πιο όμορφη ευχή είναι αυτή που μοιράζεται!
Την Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α´, Β´, Γ´, Δ´ και Ε´ Τάξεων του Σχολείου μας πραγματοποίησαν μια πολυαναμενόμενη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Πάτρα. Ήταν μια μέρα που συνδύασε τη μαγεία του θεάτρου, την επαφή με το περιβάλλον και τη χαρά του παιχνιδιού.
Πρώτος σταθμός της επίσκεψής μας ήταν το θέατρο, όπου παρακολουθήσαμε την παράσταση “Η Πεντάμορφη και το Τέρας ή Πώς η Άννα φόρεσε τα τρία φουστάνια και μπήκε στα μυστικά δωμάτια”. Πρόκειται για την εξαιρετική διασκευή των Ξένιας Καλογεροπούλου και Θωμά Μοσχόπουλου, σε σκηνοθεσία Περικλή Βασιλόπουλου.
Η παράσταση μας ταξίδεψε στον στοιχειωμένο πύργο του Τέρατος και μας δίδαξε τη μεταμορφωτική δύναμη της αγάπης. Μέσα από την ιστορία της Άννας, είδαμε πώς η εσωτερική ομορφιά και η ανιδιοτέλεια μπορούν να νικήσουν την επιφανειακή εμφάνιση.
Μια ευχάριστη έκπληξη: Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση είδαμε επί σκηνής την κ. Στεφανάτου Ιωάννα, η οποία στο παρελθόν είχε διδάξει Θεατρική Αγωγή στο Σχολείο μας! Το χειροκρότημα των παιδιών ήταν το πιο ζεστό “ευχαριστώ” για την ερμηνεία της.
Μετά την παράσταση, ο καιρός μας έκανε το χατίρι και έτσι κατευθυνθήκαμε στο Πάρκο Εκπαιδευτικών Δράσεων του Δήμου Πατρέων στην περιοχή της Πλαζ.
Εκεί, οι μαθητές μας:
Το πιο ελπιδοφόρο μήνυμα της ημέρας ήρθε από τους ίδιους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς μας. Με δική τους πρωτοβουλία, μια ομάδα παιδιών αποφάσισε να μετατρέψει τη βόλτα σε δράση καθαρισμού, μαζεύοντας σκουπίδια από την ακτή. Μια μικρή κίνηση με μεγάλη αξία για την προστασία του περιβάλλοντος!
Επιστρέψαμε στο σχολείο γεμάτοι εικόνες, συναισθήματα και νέες εμπειρίες, έχοντας καταλάβει ότι η ομορφιά βρίσκεται τόσο στις τέχνες όσο και στον σεβασμό προς τη φύση και τον συνάνθρωπο.
Αγαπητό μου ημερολόγιο,
την πιο μαγική ίσως ημέρα του Δεκεμβρίου ζήσαμε, οι μαθητές της Γ’ τάξης του σχολείου μας, καθώς επισκεφτήκαμε το χριστουγεννιάτικο πάρκο της Πάτρας με το παραμυθένιο όνομα «Δέντρο των Ξωτικών». Από την πρώτη κιόλας στιγμή, η ατμόσφαιρα ήταν γεμάτη φως, χαρά και χριστουγεννιάτικη μουσική, δημιουργώντας το ιδανικό σκηνικό για μια ξεχωριστή εμπειρία.
Ξεκινήσαμε την περιήγησή μας συναντώντας στον θρόνο του τον βασιλιά Ηρώδη, ο οποίος, μέσα από μια θεατρική αφήγηση, μας μίλησε για την εποχή της Γέννησης και την ιστορία που σημάδεψε τα Χριστούγεννα. Οι εικόνες, οι ήχοι και η αφήγησή του μάς ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο, βοηθώντας μας να κατανοήσουμε καλύτερα το νόημα της γιορτής.
Στη συνέχεια μπήκαμε στο εργαστήριο του Ιωσήφ, όπου γνωρίσαμε στοιχεία από τη ζωή της Αγίας Οικογένειας. Αμέσως μετά, ακούσαμε τα ξωτικά του πάρκου να τραγουδούν γιορτινές μελωδίες, γεμίζοντας τον χώρο με γέλια και χριστουγεννιάτικη ζωντάνια.
Φυσικά, δεν θα μπορούσε να λείπει η επικοινωνία με τον αγαπημένο Άγιο των παιδιών: γράψαμε και στείλαμε γράμμα στον Άη Βασίλη, γεμάτο ευχές, όνειρα και χριστουγεννιάτικες προσδοκίες. Ύστερα, με πολλή χαρά, κάναμε face painting, μεταμορφωθήκαμε σε τάρανδους, σκούφους Άη Βασίλη και Γκριντς, δίνοντας ακόμη πιο γιορτινό χρώμα στην επίσκεψή μας.
Μία από τις πιο εντυπωσιακές στάσεις ήταν το εργαστήριο παιχνιδιών του Άη Βασίλη, όπου οι κούκλες… ζωντάνεψαν! Παρακολουθήσαμε με ενθουσιασμό την παράσταση και νιώσαμε σαν να βρεθήκαμε μέσα σε ένα αληθινό παραμύθι.
Η εμπειρία συνεχίστηκε με παράσταση Καραγκιόζη και θέατρο Σκιών, που μας χάρισε γέλιο και νοσταλγία, συνδυάζοντας την παράδοση με το γιορτινό κλίμα. Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με χορό, παιχνίδι και περιήγηση σε όλο το πάρκο, όπου κάθε γωνιά έκρυβε και μια μικρή έκπληξη.
Η ημέρα αυτή θα μείνει αξέχαστη σε όλους μας, όχι μόνο για την ψυχαγωγία αλλά και για τα μηνύματα αγάπης, αλληλεγγύης και χαράς που μας συνόδευσαν κάθε στιγμή στο «Δέντρο των Ξωτικών». Μια εμπειρία γεμάτη φως, γιορτή και παιδικά χαμόγελα – ακριβώς όπως πρέπει να είναι τα Χριστούγεννα.
Η 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για ενημέρωση, καλλιέργεια ενσυναίσθησης και προώθηση της συμπερίληψης. Με αφορμή τη σημαντική αυτή ημέρα, οι μαθητές του Δ2 του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου συμμετείχαν σε στοχευμένες βιωματικές δραστηριότητες που ανέδειξαν τις αξίες της αποδοχής και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός του τμήματος, Ατματζίδη Χριστίνα, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του τμήματος ένταξης, Κακάνη Ολυμπία, οργάνωσαν βιωματικές δραστηριότητες ενσυναίσθησης, προσαρμοσμένες στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών. Μέσα από αυτές οι μαθητές:
• γνώρισαν διαφορετικές μορφές αναπηρίας,
• κατανόησαν δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία,
• ανέπτυξαν δεξιότητες σεβασμού, συνεργασίας και αλληλεγγύης.
Το κλίμα στην τάξη ήταν ζεστό και υποστηρικτικό, με τα παιδιά να συμμετέχουν ενεργά και να εκφράζουν με ωριμότητα τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Η συζήτηση που ακολούθησε έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να προβληματιστούν και να προτείνουν τρόπους ώστε όλοι να συμβάλλουμε σε μια κοινωνία πιο συμπεριληπτική και δίκαιη.
Τέτοιες δράσεις ενισχύουν το ουσιαστικό έργο του σχολείου, βοηθώντας τους μαθητές να γίνονται ευαισθητοποιημένοι, ενημερωμένοι και ενεργοί πολίτες του αύριο.
Η Στ´ τάξη του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου στα πλαίσια των δράσεων του“Ενεργού πολίτη”δίνει φωνή στις σκέψεις, στα συναισθήματα και στις ιδέες των μαθητών μέσα από τη δημιουργία του δικού της σχολικού podcast με τίτλο «Η Φωνή της Έκτης – γιατί κάθε παιδί έχει κάτι να πει».
Το δεύτερο μας επεισόδιο έχει θέμα την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, την οποία γιορτάζουμε κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. Στόχος μας είναι να κατανοήσουμε μέσα από τέσσερα βιωματικά εργαστήρια, έννοιες όπως αναπηρία, διαφορετικότητα, αποδοχή και συμπερίληψη, αλλά και να δώσουμε στα παιδιά φωνή – μια φωνή που έχει κάτι σημαντικό να πει. Στη συνέχεια, δημιουργήθηκαν διάλογοι, πραγματοποιήθηκαν ηχογραφήσεις και συνεργάστηκαν για να περάσουν το δικό τους ραδιοφωνικό μήνυμα.
Η ηχογράφηση πραγματοποιήθηκε με πολύ ενθουσιασμό και φαντασία, ενώ κάθε μαθητής και μαθήτρια είχε τη δική του/της «στιγμή φωνής» στο μικρόφωνο. Το αποτέλεσμα είναι ένα σύντομο, αλλά ουσιαστικό podcast διάρκειας περίπου 3 λεπτών.
Η Στ´ τάξη μας δείχνει με υπερηφάνεια πως όλοι μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο καλύτερο, ξεκινώντας από το δικό μας σχολείο.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία δεν είναι απλώς μια ημερομηνία. Είναι υπενθύμιση ότι κάθε άνθρωπος έχει δικαίωμα στην ισότητα, στην αποδοχή και στη συμμετοχή.
Και φέτος, η Φωνή της Έκτης μας το θυμίζει δυνατά και ξεκάθαρα:
Η δράση εντάσσεται στις Δράσεις για τον Ενεργό Πολίτη και συγκεκριμένα στους στόχους:
